Bones vacances!!!

Grumet - Sessió 8

Vam arribar al vaixell i el capità ens va parlar sobre un examen que fariem la setmana vinent.

El conjunt de la prova seria:

-Intruments del vaixell

-Parts del vaixell

-Vida a bord

-Veles en el vaixell

-Caps

Després de l'explicació vam sortir del port i vam fer un volt sense allunyar-nos gaire de la costa. Vam veure alguns pescadors a les esculleres. "Algunes persones" van dedicar-se a parlar pel walkie-talkie i també a cantar. Després d'un parell d'hores vam tornat al port.

Grumet - Sessió 7

Aquesta vegada vam estar amb persones d'un altre institut. Abans d'esmorzar ens van fer una explicació teòrica sobre el litoral. Més tard el vaixell va sortir de porta cap a Badalona. A l'aigua hi havia moltes meduses. L'aigua estava calmada.

Al cap de dues hores vam arribar a Badalona. El port és molt més petit que el de Barcelona. Algunes persones van baixar una estona del vaixell i van fer un volt pel port. A continuació vam dinar, recollir les coses i descansar una mica.

Finalment vam tornar a Barcelona. Aquest cop el viatge va durar mitja hora.

Ja a Barcelona vam a visitar la Llotja del Peix. S'estava fent una subhasta. En aquesta subhasta els preus, en comptes de pujar, baixen. També vam veure un magatzem on uns jubilats cosien xarxes, cobrant 8 € al dia.

D'atra banda ens van fer algunes explicacions sobre la pesca d'arrossegament, la pesca amb xarxa i amb canya.

Grumet – sessió 6

Vam pujar al vaixell Far Barceloneta que és de dimensions mitjanes. Vam sortir del port però el mar es movia molt .Per tant ens vam limitar a fer una volta per el port. Vam veure la llotja per fora (on venen el peix) i també vam veure el port de pescadors i velers esportius.

GRUMET SESSIÓ 5

Grumet sessió 5:

Primer vam rebre una explicació sobre els aparells que hi ha al pont de comandament. Érem al vaixell “Far Barcelona”. A continuació es van fer tres grups:

-Grup de proa.

-Grup de popa.

-Grup de través.

Els grups de popa van treure les amarres i el grup de través va treure les defenses.

Després vam salpar i vam arribar a sortir de les instal·lacions del port. Vam practicar, l’hissar i arriar les veles.

Grup per grup es va anar al pont de comandament i ens van ensenyar els estris de navegació.

GRUMET- SESSIÓ 4

Primerament vam anar a les drassanes. Vam anar al taller on es fan els vaixells. Un treballador del taller ens va expliar coses com: quan triga a fer-se un vaixell, com es pinta, on es la tela de les veles, quins materials es fan servir, etc…

A continuació ens vam emprovar les armilles salvavides. Després vam anar a un vaixell de vela llatina i ens van explicar per què suraven els vaixells (densitats de l’aigua salada). Es va fer servir una màquina per a agafar una mostra del fons marí del port i estudiar-la. Ens van dir que la llum solar nomes pot arribar a 4 metres de profunditat a l’aigua (limit de fotosíntesi). Ens van ensenyar com es troba la distància de la superfície al fons. També vam saber com es mesurava antigament la velocitat del  vaixell. Després de tot això vam navegar pels volts del port. Vam veure un creurer i un ferry.

Grumet - Sessió 3

La sessió  va començar amb explicació teòrica. S’havia de traçar el rumb d’una sortida, s’havia de dibuixar el rumb (longituds i latituds) sobre una carta nàutica. No es va sortir perquè feia mal temps, per tant es van fer dues activitats alternatives:

1-Simulacre d’icendi:

Objectiu: Saber què cal fer si hi ha foc a l’embarcació.

Cal agafar una manega que està connectada a una bomba que extrau aigua del mar.

La manega té tres posicions: aigua en ventall, aigua de raig curt i aigua de raig llarg.

Dos de nosaltres ens vam emprovar el vestit de bomber.

2- Home a l’aigua:

Objectiu: Saber què cal fer si algú cau a l’aigua.

Es va fer servir un salvavides per a simular la persona caiguda a l’aigua. 
Cal cridar "Home a l’aigua" i se l’ha d’assenyalar fins que el rescatin.

Les persones que fan el rescat van en un bot, s’acosten a la víctima i l’agafen. Ningú es tira a l’aigua. Es porta a la victima als serveis sanitaris.